1.历届全国运动会主办地都是哪儿？

2.有谁知道广州市第六中学的2008-2010年的升学率及优秀率还有各科的一些,,,

3.成都市奥林小学的简介

4.太原工业学院教务处电话

5.四川省德阳中学的办学条件

历届全国运动会主办地都是哪儿？

截止到2019年1月，已经举办过的历届全国运动会主办地如下：

1、第一届全国运动会主办地：北京市

2、第二届全国运动会主办地：北京市

3、第三届全国运动会主办地：北京市

4、第四届全国运动会主办地：北京市

5、第五届全国运动会主办地：上海市

6、第六届全国运动会主办地：广东省广州市

7、第七届全国运动会主办地：北京市、四川省成都市、河北省秦皇岛市

8、第八届全国运动会主办地：上海市

9、第九届全国运动会主办地：广东省广州市

10、第十届全国运动会主办地：江苏省南京市

11、第十一届全国运动会主办地：山东省济南市

12、第十二届全国运动会主办地：辽宁省沈阳市

13、第十三届全国运动会主办地：天津市

扩展资料：

举办地介绍：

1、北京

曾举办第一、二、三、四、七届全国运动会，1990年北京亚运会、第二十一届世界大会、2008年北京奥运会及2008年北京残奥会、2014国际泳联花样游泳大奖赛，北京获得了2022年第24届冬季奥林匹克运动会主办权。

2、上海

曾举办过第五、八届全国运动会，也是是首届东亚运动会的举办地，上海是2008年北京奥运会协办城市之一，2007年女足世界杯决赛和2011年世界游泳锦标赛。

每年举办的常规赛事有F1（世界一级方程式锦标赛），ATP1000网球大师赛，国际田联钻石联赛，世界高尔夫锦标赛-汇丰冠军赛，上海斯诺克大师赛等。

3、广东省广州市

曾举办过第六、九届全国运动会，2017年广州举办国际级、国家级单项比赛86次，2018年11月，被教育部确定为全国青少年校园足球改革试验区。

4、四川省成都市

曾和北京、秦皇岛联合举办过第七届全国运动会，截至2017年底，全年成都籍运动员共获得国际和全国性比赛奖牌92枚。全市有全民健身路径4854条，农民体育健身工程2650条，全年全市参与全民健身活动的人数1000万人次。

5、河北省秦皇岛市

曾和北京、成都联合举办过第七届全国运动会，曾协办过1990年北京亚运会和2008年北京奥运会。秦皇岛是唯一协办过亚运会和奥运会的地级城市。

6、江苏省南京市

曾举办过第十届全国运动会，2014年举办的南京青奥会是继北京奥运会后中国承办的又一个重大奥运赛事，是中国首次举办的青奥会，也是中国第二次举办的奥运赛事。

7、山东省济南市

曾举办过第十一届全国运动会，济南市区内有多处公共运动场和游泳馆，为方便市民休闲活动，各个街道办事处和居民小区建设了不少小型的运动场，并在上面安装一些健身器材。

8、辽宁省沈阳市

曾举办过第十二届全国运动会，举办了世界杯预选赛亚洲区十二强赛、“哥德杯”世界青少年足球赛、“和平杯”国际青少年足球邀请赛、沈阳马拉松等国际赛事，建设并完成了沈阳足球公园、浑南李铁8号足球公园、和平区足球公园等场馆，为城市增添了活力。

9、天津市

曾举办过第十三届全国运动会，承办过1995年世界乒乓球锦标赛、1999年世界体操锦标赛、2009年亚洲篮球锦标赛等国际单项锦标赛、2007年女子世界杯足球赛、2008年夏季奥林匹克运动会、2013年东亚运动会、第十三届全运会等国内国际大型赛事。

历届全运会举办时间：

1、第一届全国运动会：1959年09月13日-1959年10月03日

2、第二届全国运动会：1965年09月11日-1965年09月28日

3、第三届全国运动会：15年09月12日-15年09月28日

4、第四届全国运动会：19年09月15日-19年09月30日

5、第五届全国运动会：1983年09月18日-1983年10月01日

6、第六届全国运动会：1987年11月20日-1987年12月05日

7、第七届全国运动会：1993年08月15日-1993年08月24日

8、第八届全国运动会：1993年09月04日-1993年09月15日

9、第九届全国运动会：2001年11月11日-2001年11月25日

10、第十届全国运动会：2005年10月12日-2005年10月23日

11、第十一届全国运动会：2009年10月16日-2009年10月28日

12、第十二届全国运动会：2013年08月31日-2013年09月12日

13、第十三届全国运动会：2017年08月27日-2017年09月08日

14、第十四届全国运动会：2021年（还未举办）

15、第十五届全国运动会：2025年（还未举办）

百度百科-全国运动会

有谁知道广州市第六中学的2008-2010年的升学率及优秀率还有各科的一些,,,

广州市第六中学的前身是中国著名的黄埔军校。优良的办学传统，浓郁的学习氛围，博学笃行、民主和谐、追求卓越的校风，一流的办学质量，确立了广州市名牌学校的地位——广州市重点中学、广东省通过初检的示范性高中。

目录

办学理念

办学方针

师资力量

成果

光辉历程

领导班子

办学特色

校徽

展开

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办学理念

以人为本求真务实

持续发展开拓创新

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办学方针

广州六中以“人本、创新、发展”的现代办学理念，

广州市第六中学体育馆

以科学、民主、严谨、进取的管理模式推进学校整体办学质量的提高，以德立人，追求卓越，形成优良的学风和校风，不断拓展六中的办学特色和办学优势。“自为、互动、有效”的教学模式让学生在课堂中充分发挥学习主动性，探究、合作、讨论的教学方法不断提升学生的学习乐趣，丰富多彩、扩展视野、富有特色的校本课程为学生的全面发展和个性发展提供了各式菜单，设备先进、环境优美、交通便利的条件为学生的发展提供了身心健康发展的空间。

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师资力量

广州六中有一支由廉洁、务实、高效的行政管理队伍，更有

广州市第六中学

一支博学多才，勇于进取的教师队伍。其级教师4人，高级教师和硕士研究生101人。还有许多在全国、省、市各项教学比武、素质测试、教育科研中脱颖而出、才华横溢、取得优异成绩的中青年教师。

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成果

广州六中为学生提供了成人、成功、成才的平台。在2004-2006三年的高考中，尽管该校在市属学校中率先急速扩招，高考平均上线率仍达99.9%，本科率93.8%，重点率60%，获单科省状元7人，获全省单科前100名110人，全省总分前100名16人。各种竞赛硕果累累，特别是信息奥林匹克竞赛，在省联赛中创五连冠的佳绩，五年中已有52位学生获高校保送资格，科技创造大赛不断获市、省、全国一等奖，2006年获国际银奖。学生原创DV与德国法兰克福高级中学共同完成了多媒体项目，荣获Dieter Baake奖第二名。“太阳能无线同步机器人”项目荣获第五届全国发明创造大赛新苗奖。最近，在全国青少年头脑奥林匹克竞赛中又荣获一等奖。

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光辉历程

广州市第六中学建校至今，已经历了70个春秋，其中又多次易名。

1937年，黄埔陆军军官学校校友会在黄埔长洲岛军校旧址创办中、小学部的黄埔中正学校。

1938年秋，日寇侵粤，广州沦陷，学校北迁乐昌，几经筹措，于1939年冬复课。

1940年春，学校又迁至韶关东河坝，借得果园和陶场作校址，因陋就简，艰苦办学。学生来源主要是军政人员子弟、沦陷区逃亡的学生和当地居民子女。学校

广州市第六中学开学典礼

以黄埔军校校训为校训，以黄埔军校校歌为校歌，坚持爱国主义教育，坚持黄埔军校传统，以抗日救国立场为抗战培养人才，注重艰苦朴素的作风，重视体育训练和严格的军事训练，逐成为抗战时期很有影响的学校之一。

1942年冬，学校获得军校校友和各方支持，取得进一步的发展，由创办时的初中两个班、小学六个班，学生300余人发展到高中两个班、初中四个班和小学七个班，学生共有700余人、教工40余人。

1945年春，日寇进犯粤北，韶关沦陷，学校再迁往阳山七拱大禾岗坚持办校。在韶关办校时，最使人不能忘怀的是"继承革命传统，发扬黄埔精神"的木刻对联和"读书不忘报国"的木刻横幅。学校强调以军事教育为建制，直至1943年，学生一律穿绿色军装，戴军帽，扎腰带，打绑腿，学校生活如军营一样，每天生活作息军事化。学校重视体育锻炼，每天下午安排各项体育活动，有足球、篮球、排球、单双杠、跳高、跳远、木马、跳箱等。明令体育不及格者不能升学。学校还重视艺术熏陶教育,组织歌咏活动,学生爱唱《罗浮山进行曲》、《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》等抗战歌曲。组织戏剧活动，学生在校内外公演郭沫若历史剧《南冠草》，开展美术、书法活动活跃。

1945年9月，抗战胜利，学校迁回广州，接收位于莲塘路的汪伪"鸣淞纪念中学"。当年12月，改名为省立黄埔中正中学。1946年8月，重返长洲岛黄埔学校校址。原黄埔中正学校校长邓震亚言："五年以来，本校在战火陶融中，蒸蒸日上，环境逾苦，逾见其壮健，铄捶益烈，益显其光芒。"

1948年春，因校址为南迁单位征用，学校又迁至长洲岛蝴蝶岗临建校舍上课，部分班级借广州市内美华中学内校舍上课。

1949年10月，广州解放。11月5日，广东省人民军管会接管黄埔中正中学，更名为广东省立黄埔中学。此时的黄埔中学校舍简陋，教学、生活条件都十分艰苦，首席军代表刘彦邦(贤江)校长带领全校师生开荒种菜，想方设法改善学校生活，学校艰苦奋斗的传统得到进一步发扬。广大师生还积极投身于农民群众的扫除文盲运动中去，获得农民群众的欢迎和支持，形成密切联系社会的优良校风。与黄埔中学合并的私立长风中学，于1945年10月，创办西南联大校友组成的"全国长中教育委员会"，藉抗战胜利的有利时机，努力筹办全国八所理想中学，广州私立长风中学是其中一所。当时昆明长城中学也给予了创校工作的大力支持。古师勋、杨启明先生历尽艰险，取道广州，几经周折，联系到黄赏林先生及其叔父，借得维新路黄氏祠堂──千顷书院为临时校址。在各方的努力下，1946年1月召开了第一次校董会，选黄赏林先生为校长，2月26日正式开课。设初中、高中各一个班，学生共65人。私立长风中学有明确的办学理想──"民主教育、生产教育、科学教育、劳动教育"。学校学生学术气氛浓厚，办了两个日报和十几份周刊(壁报)。

1946年9月，初中扩大招生，由一个班增加到三个班。 但长风中学受到国民党当局的阻挠和排挤。国民党当局以"异党分子"等莫须有的藉口，公开殴打教师，蛮横地破坏

广州市第六中学散学礼

学校公物。还以不承认长风中学为合法学校，不办理学生毕业证书，强行迫迁等手段，企图扼杀长风中学。长风中学在恶劣的环境下，只有另谋出路来保障学校能继续办下去。

经过古师勋、赖启国先生努力争取，李福林先生终于把广州南郊下渡原十九路军残废军人教养院旧址捐献给学校。后又得到多方捐助，学校又在下渡这块30多亩的废址上重建起简陋的长风中学校舍。艰苦的建校生活，磨炼了师生们顽强的意志。学校高举进步的旗帜,形成"长风师生一家亲"，积极参与劳动建校的优良校风，师生们又进入了新的学习生活。到1949年9月，学生增加到400余人。随着解放大军南下，广州解放，许多学生响应人民的号召，踊跃参军和参加人民领导下的接管工作，投入了轰轰烈烈的新中国解放事业中去。

1950年7月，私立长风中学全体师生一致通过，把学校献给省人民。8月，广东省文教厅决定，省立黄埔中学与私立长风中学合并，黄埔中学从比较偏僻的长洲岛迁至下渡（鹭江）长风中学校址，建立省立珠江中学。学校设初中四个班、高中四个班，学生400余人，教职工60余人。

省立珠江中学时期，学校继承和发扬了爱国爱校，尊敬师长，勤奋学习，热爱劳动，艰苦创业的优良传统。一批又一批的学生参军参干，十分踊跃。广大学生重视体育运动，如：珠江水上运动，陆上田径运动，组织社会调查活动，举办各种艺术活动，党团生活开展活跃。

1953年秋，省立珠江中学，由广州市教育局管辖，定为广州地区的重点中学，改名为广州市第六中学。1960年秋，由于教育改革试验的需要，经广东省文教厅同意，学校改名为中山大学附属中学，并与中山大学预科合并(一个机构两个部分)，由中山大学管辖，并定为省重点中学。1962年9月，省高教局、省文教厅决定教育改革试验暂告一段落，学校又重归市属中学，复名为广州市第六中学。

1966年5月至16年10月，在""期间，学校遭受破坏，损失较大。10年至15年，学校在花县(现属花都区)花东公社港头大队办起了农村分村。自18年至现在，广州市第六中学正式定为广州市重点中学，由广州市教育局(后改为市教委)管辖。1994年4月，学校被评为首批广东省一级学校。学校已具有相当规模，设有初中19个班、高中18个班，教工有170余人, 学生有1900余人。

1994年夏，学校倡导"六中人精神"，讲敬业，讲奉献，长于教学，精于管理，勤于钻研， 团结进取，出成果，创名校。这为学校今后的发展奠定了坚实的思想基础，起到了积极的推动作用。

近二十年来，学校在省市人民的关怀下，在市局(教委)的直接领导下，校容校貌变化巨大，教学设施不断完善，现代化教学设备的投入也不断增加。校园环境幽雅、宁静，绿化、美化、净化达省市先进水平。学校建成有一定规模的初中和高中教学大楼、科学馆、图书馆、艺术楼、体育馆、学生宿舍、师生餐厅，还建有400米环形８跑道的标准田径运动场１个，50米长、10泳道的标准游泳池２个，语言实验室２个，586联网电脑室２个。学校已实现四机一幕(电视机、录像机、收录机和投影幕)进课堂。演播厅、闭路电视(七路)已投入教学使用。图书馆的现代化管理系统已建成并投入使用。还建有篮球场、排球场、羽毛球场、物理、化学、生物实验室、地理室、历史室、生物园、地理园、教师活动中心、教师办公大楼等等。

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领导班子

刘建祥校长简介

个人简介：刘建祥，广州六中校长。中国科学院华南

刘建祥校长

植物研究所植物化学专业研究生毕业，硕士学位。中学化学高级教师。

社会职务：广州市中学化学教研会会长、广东省植物学会会员。

刘建祥主要荣誉

·2007年被评为“广州市优秀教育工作者”

·广东省普教系统“百千万人才工程”第二批名教师培养对象

·广州市普教系统“百千万人才工程”首批名教师培养对象

叶爱科副校长

职务介绍：

叶爱科，广州市第六中学副校长、中学数学一级教师。广东省第三

叶爱科副校长

批援藏干部，曾任西藏自治区林芝地区第一中学常务副校长。

叶爱科简历

叶爱科，1994年6月毕业于广州师范学院数学系，理学学士。1998年至2000年华南师范大学研究生课程函授进修班修读教育学原理专业。

1994 年7月大学毕业后在广州市第六中学工作，先后担任少先队总辅导员、团委代书记、年级组长、副校长。2001年5月，经学校推荐，于同年6月参加了广东省第三批援藏工作，来到祖国边陲、雪域高原，担任西藏林芝地区第一中学副校长，为西藏的发展、稳定和安全出一份微薄之力。

叶爱科主要荣誉

·全国各族青年团结进步奖

·广州市优秀教师

·广州市委、市精神文明建设先进工作者

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办学特色

创建示范性高中，要示范学校的办学特色。六中的办学特色是什么？怎样理解他们的办学特色？该校的办学传统可用八个字概括：“爱国爱校，求 真务实”。“爱国”指的是热爱祖国，维护祖国的尊严，增强国家意识；“爱校”指的是团结守纪，为校争光，树立团队精神；“求真”指的是追求真理，严谨治 学，养成思考习惯；“务实”指的是勤奋刻苦，脚踏实地，煅造学校品牌。“人本、创新、发展”，这就是我们的办学理念。“人本”是教育工作的出发点，它要求 以学生为本，在教学工作中要体现“四性”：即师生关系的民主性，教学过程的互动性，学生发展的自主性以及教学方式的启发性；“创新”则是对教学要有追求卓 越的意识和要求，就是要求课程体系适应现代化、教学方式讲究有效多样化、评价模式建构多元化；“发展”则是以提高质量促进发展为目标，积极营造适应学生主 动发展、教师专业发展、学校持续发展的良好氛围。

在长期的教育教学工作的积累中，该校注重理念与实践的结合，注重过程与目标的结合，注重继承传统与创新发 展的结合，逐步形成了“自为互动，追求卓越”的办学模

校歌

式：即全员发展，质量立校，与时俱进的发展目标；常规常抓不懈，教研以研促教，评价多元动态的教学管 理机制；“自为、互动、创新”的教学模式。“自为”指的是在教学过程中要充分体现学生学习的主体性，大力培养学生对学习的兴趣和自觉性，培养自主探究的能 力；“互动”指的是在教学过程中，要有师生平等的民主意识，沟通反馈的畅通渠道，大力培养学生合作学习，共同发展的能力；“创新”则是指既要继承吸取传统 教学的精华，又要学习新的教学理论并创造适应学生发展的各种教学方法。

在整合学校传统、办学模式和办学理念的基础上，他们不断打造和充实六中的“素质全 面、质量见长、奥赛有名”的办学特色。首先，他们通过不断加压锻炼、适当引进、多种培训等形式，建设了一支由特级教师、首席教师、教学名师领衔的，具有 40位高级教师、60位硕士的数量充实、实力雄厚的教师队。特别的是，打造了一支热心奥赛、多年实践、卓有成效的奥赛师资队伍，如数、理、化、生、信息等 学科，每个学科都有3—5名以上的优秀奥赛教师。 更可喜的是，其它非奥学科的教师毫不示弱，在省、市级的学生素质比赛中，该校的学生都有上佳表现。如体育比赛场上夺金抢银，合唱比赛连续五年一等奖，科技 比赛获国际银奖, 劳动锻炼载誉归……，这在一定侧面既反映了教师的实力，也展示了学生的素质。其次，他们积极改造、充实学校的教学设施设备，设立各种专用实验室，还增设了 物理、化学奥赛实验室，与中山大学等研究机构联系培训实验基地，精心营造适应学生全面发展和个性发展的育人环境，形成“求真务实、崇尚科学”的校园文化。

根据全员发展和因材施教的原则，他们设立了科技班、双语班、特色班，开设了奥赛、双语、计算机、管乐、游泳、环保、科技等校本课程，学生的参与面达到 100%，有效的提高了学生的素质。2000年以来，该校的高考升学率保持在100%，本科率平均为%，重点本科率平均为70%，涌现了70位总分 800分以上的学生和5位学科状元；奥赛硕果累累，各学科共有82位同学获得赛区省一等奖，信息学奥赛在省联赛中已连续5年荣获团体冠军；在科技、艺术、 体育和非奥学科的竞赛中，该校也连续5年获合唱团市一等奖，崔融丰同学获全国科技大赛一等奖，2004年获第55届国际科学与工程学大赛银奖。

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校徽

六中标识创意(右图)

校徽

这是一枚有亲和感的标志。有希望、憧憬、向上、成长、积极的意象。[幼苗]、[蓝天]、[绿地]、[河流]、[六]、[OK]、[跑道]等都凝聚在标志里，内涵丰富、有想象力，有教育行业的特征。体现了教育以人为本的理念。

[幼苗] 寓意培养人才——学子；

[蓝天] 象征智慧和希望；

[绿地] 表明教育行业的耕耘者——园丁；

[河流] 寓意有历史文化和人才积累，可以看作是源源流长的珠江；

[6] 字，突出六中之意；

[OK] 表明一种态度和理念——追求成功的；

[跑道] 可以表示是拼搏和奋斗；

[G] 表示广州。

蓝色：是海洋的色彩，象征智慧、时间、爱、永恒。

绿色：是森林的色彩，象征成长、希望。

银色（灰色）：是时代的色彩，象征历史和未来。

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校训简介

爱国 勤奋 求实 创新

这八字校训是根据该校长期来逐步形成的爱国、勤奋学习、重视体育锻炼、重视时间、热爱劳动、重视改革等优良传统而制订的。

爱国——热爱社会主义祖国，热爱祖国的人民，热爱祖国的一草一木。

勤奋——努力学习，刻苦锻炼身体，热爱劳动。

求实——重视实践，实事求是，理论和实际紧密结合。

创新——高瞻远瞩，勇于改革，勇于创造。

成都市奥林小学的简介

与此同时，学校成立了少年足球队，形成足球梯队，做到了师资、场所、时间、训练、内容、经费五落实。学校足球队曾获金牛区校园足球比赛小学组第一名，金牛区第五届运会足球比赛第三名的好成绩。学校建立了足球网，足球网站获得了全国二等奖。

奥小这所充满书香，飘满墨香，又充满活力和动感的小学，正以新姿态迈向充满期望的未来，正以一种师生间燃烧的热情而展现出新的魅力

太原工业学院教务处电话

一、太原工业学院教务处联系电话和**** 太原工业学院教务处联系电话为0351-3566030该校联系地址为山西省太原市尖草坪区新兰路31号太原工业学院教务处、邮编为030008、联系邮箱为jwcto@126。

二、太原工业学院简介

太原工业学院坐落于山西省省会——太原市，是山西省人民管理的以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校，是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校。

学校创建于1954年，前身为华北第五工业学校，是我国第一个“五年”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校，1988年升格为专科，1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准，独立设置为全日制普通本科学校，更名为“太原工业学院”。2015年，顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年正式加入中国应用技术大学(学院)联盟，2017年与省内部分高校共同发起建立“山西省应用型高等学校联盟”。60多年来，学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神，践行“知行合一、行胜于言”校训，为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才，在国家经济社会发展特别是兵器工业发展中发挥了重要作用，曾有兵器系统“小黄埔”之美誉。

学校占地面积35.2万平方米，新增规划用地4.8万平方米，建筑总面积31.8万平方米。固定资产总值8.79亿元，其中教学科研仪器设备总值1.83亿元。图书馆藏书159万册(含电子图书)。已建成覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理平台。各项配套服务设施不断完善，各类教学、生活、运动等设施齐全。

学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部，有本科专业39个，面向全国30个省(市、区)招生，全日制在校生16066人。现有教职工823人，其中专任教师649人，具有高级职称的教师190人;硕士及以上学历606人。其中，全国优秀教育工作者1人，教育部“新世纪优秀人才支持”入选者1人，省级优秀教学团队1个，山西省“131”领军人才8人，山西省第三批新兴产业领军人才1人，山西省高等学校优秀青年学术带头人2人，山西省教学名师6人，“双师双能型”教师103人。同时，学校还注重聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。

学校围绕“夯实基础、注重能力、突出实践、鼓励创新”的教育教学理念，开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域(行业)主导产业和战略性新兴产业相关的专业，逐步形成六大学科群协调发展，以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个，山西省高等学校优势专业1个，应用化学、高分子材料与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化5个专业被评为省级特色专业。材料科学与工程学科为省级重点扶持学科、山西省“1331工程”重点学科建设优势特色学科。国家级精品课程1门，省级精品共享课程10门，省级实验教学示范中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级人才培养模式创新实验区1个。《Visual C++程序设计与上机指导》等教材被列入国家级规划教材，荣获包括山西省教学成果特等奖、一等奖在内的多个各级各类教学改革奖项。建有16个教学实验中心共94个实验室，其中，中央与地方共建实验室项目7个;率先与美国通用电气集团合作投资2700万元，共建了华北地区较为先进的自动化系统实训室。2016年学校与中北大学“研究生联合培养基地”签约揭牌，2017年9月开始与中北大学在化工、环境、材料学科进行硕士研究生联合招生和培养工作。据全球四大 大学排名 系统之一“世界大学学术排名”2018中国实力最强的600所大学显示，学院位列474名。据艾瑞深中国校友会网发布《2018中国大学教学质量评价报告》显示，学院的教学质量全省排名第10、毕业生质量全省排名第9。

学校重视“注重创新实践、突出应用能力”的素质教育，坚持“以练促教、以赛促学”，完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系，建有校外实习实训基地210个，近年来学生在各类竞赛中获省级以上奖项500余项。学校机器人队在2014年勇夺第十三届全国大学生机器人大赛冠军，被团省委授予“山西青年五四奖状”;参加2017年中国机器人大赛获得一等奖1项、二等奖1项，参加“2017世界机器人大赛”荣获自制轮式机器人1V1项目冠、亚军，参加2017年华北五省机器人大赛荣获无差别1v1项目冠军。学生参加全国大学生化工实验大赛全国总决赛获一等奖，参加第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛荣获一等奖2项，参加全国大学生工业设计大赛中荣获国设计新锐奖一等奖，参加第二届全国大学生3D打印大赛荣获冠军;在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛慧鱼赛区竞赛、大学生金融精英挑战赛、山西省大学生物理学术竞赛、山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛等赛事成绩亦是名列省内前茅。据《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》显示，学院位列全国第224位，山西省第4位。另外，文体活动亦是成绩斐然，校定向越野队参加山西省学生定向锦标赛高校甲组的角逐，一举斩获该组别比赛全部项目的冠军，并且以绝对优势获得团体总分第一名;校大学生足球队参加2016年中国大学生足球联赛夺得山西赛区(男子本科组)冠军，校大学生篮球队参加2017年山西省大学生篮球锦标赛暨CUBA基层赛中勇夺亚军。近年来，不断涌现出全国“优秀班集体”、全国十佳“三好学生标兵”和全国“优秀学生干部”等优秀集体和个人。学校毕业生就业率连续多年处于全省高校前列，毕业生深受用人单位欢迎;学生创业成效也备受瞩目，有毕业生两度入选“全国大学生创业英雄100强”。

学校遵循“需求导向、深度融合”的原则，强化学科(群)交叉，推进“产学研用”融合发展。以协同创新中心建设为载体，不断加强对外交流和合作;深化与科研院所、行业企业及其他高校的密切联系与共享;引入各类社会，汇聚创新要素，激发创新活力，促进学校人才培养、学科建设、科学研究和社会服务“四位一体”协同发展，进一步助推山西区域经济发展和产业转型升级。2017年新型功能材料协同创新中心被认定为山西省“1331工程”协同创新中心建设(第一批)B类增补建设项目。专著、SCI、EI收录论文数量和质量逐年提高，授权专利和获奖科技成果数量大幅增长，科研项目立项渠道不断拓宽，横向签约经费明显增长,尤其是在国家自然科学基金项目等方面取得不断突破，服务区域经济社会发展的能力不断提升。

四川省德阳中学的办学条件

截至2014年6月，学校有教职工419人，专任教师377人，其中全国优秀教师6人，享有院特殊津贴专家1人，教育部教育基金会优秀教育工作者1人，特级教师7人，省学术技术带头人1人，国家级骨干教师3人，省市劳模、优秀教师137人，68位教师研究生毕业或研修生结业。

享有院特殊津贴专家（1人）：喻承平

全国优秀教师（6人）：喻承平、谢颖、严登楼、杜明、张志友、丁兆芳

特级教师（7人）：刘立灿、徐纪明、谢颖、陈金钟、周忠基、李启英、张厚乐

省学术技术带头人（1人）：徐纪明 高考成绩 2001—2015年文理科第一名统计类别高考成绩公布年份理科全市第一名2003、2007、2009、2010、2012、2014、2015文科全市第一名2002、2003、20102001-2015高考本科上线及重点上线人数统计年份毕业生数参考人数一本二本三本一次上线20013803711581234632720023964761311821104232003372451170160523822004425520196167514142005627894167246915042006858112224133214772020079331144217357151725200810451305194387153734200910001254230438154822201010371414204465233902201111261409234448204886201212261532244574205102320131311163533157321911232014　1400302　　10212015　　427　　1165（表格内容资料来源：2015年4月四川省德阳中学） 科创竞赛 在第五届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛中，获得二等奖一项（全国20项）、三等奖二项（全国30项）、优秀奖一项（全国50项）、竞赛奖二项（全国90项）。

2015年3月20—22日，在FIRST科技挑战赛（FTC）全国总决赛中，该校AccelerationMAX队获中国赛区总决赛联络奖第一名。

在2015年四川省校园足球可口可乐冠军联赛中，该校足球队获初中组冠军。 学生学科竞赛获奖统计年份级别等级人数等级人数等级人数等级人数2013年国家级一等奖22人二等奖55人三等奖47人特等奖1人省 级一等奖75人二等奖118人三等奖75人　　2012年国家级一等奖33人二等奖34人三等奖30人金奖1人省 级一等奖49人二等奖68人三等奖49人　　2011年国家级一等奖8人二等奖29人三等奖37人　　省 级一等奖46人二等奖71人三等奖116人　　（表格内容资料来源：2015年4月四川省德阳中学） 强健、正直、博学、创造